علي آل غراش ..

 إن تدريس الوطنية كمادة في مناهج التعليم الرسمي وإقامة المؤتمرات باسم الوطنية، يؤكد على وجود أزمة وخلل ومشكلة وطنية متفاقمة في الوطن. وهذه الأزمة والمشكلة موجودة منذ عقود أي مع تأسيس الدولة ولكنها ظهرت على السطح نتيجة قدرة الشعب مؤخرا على التعبير عن أرائه عبر وسائل التواصل الحديثة.

السلطة الحاكمة التي لم تعمل لبناء دولة حضارية حديثة حسب دستور شعبي يمثل إرادة كافة شرائح الشعب، ونتيجة رصدها لآراء ومواقف الشعب وحالة التذمر والغضب ..، ربما قد شعرت بخطورة الوضع على مستقبلها نتيجة سياستها المدمرة للوطنية، فبدأت تحاول أن تحل الخلل بطريقتها من خلال تدريس الوطنية في المناهج التعليمية وتوزيع النشرات، وتخصيص البرامج الإعلامية وإقامة المؤتمرات ك الحوار الوطني.

هل الوطنية تدرس؟!

 عندما تخصص السلطة مادة لتدريس الوطنية، وتخصص برامج إعلامية حول ذلك فهذا يعني وجود خلل ومشكلة في الحس الوطني هذا من جهة ، ومن جهة أخرى أن السلطة غير راضية على مستوى الوطنية حسب مواصفاتها كعائلة حاكمة، وهذا يدل على وجود فجوة بين المواطن والسلطة الحاكمة التي تحاول استغلال الوطن للحصول على ولاء الشعب لها كعائلة حاكمة باسم الوطن. والمسؤولية عن وجود هذه الأزمة الوطنية الخطيرة تقع حتما على السلطة أولا لأنها المسؤولة عن إدارة الوطن، ونتيجة سياستها البعيدة عن الوطنية الحقيقية كالتعامل بأن الوطن ملك خاص للعائلة الحاكمة واحتكار السلطات والاستبداد والفساد واضطهاد كل مواطن وطني مخلص لوطنه يطالب بالإصلاح والتغيير، وثانيا المجتمع.

الوطنية ليست مادة للتدريس، وليست مجرد فقرة في قانون أو جنسية تمنح وتسحب حسب مزاج السلطة.
 ولا تتحقق المواطنة الحقيقية من خلال الحوار الوطني. بل ذلك يؤكد على أزمة وخلل في المنظومة الوطنية والحس الوطني.

 الوطنية مزيج بين تربة الأرض ودم وروح المواطن، المواطنة تأتي من خلال حصول المواطن على حقوقه الكاملة ومنها حق المشاركة في تقرير مصير وطنه، وأن يكون له قيمة ورأي ودور مؤثر، وغير مهمش، ولا يوجد تمييز واستغلال للسلطة باسم المواطنة، فبذلك يتم تشويه المواطنة.

 المجتمع بحاجة لـ دولة القانون والمؤسسات حسب دستور يضمن الحقوق الوطنية للجميع بلا تمييز، دستور يمثل رأي الأمة مباشرة عبر صناديق الانتخاب المباشرة التي تكرس العدالة والحقوق والحرية والتعددية، واحترام التنوع الثقافي والفكري، والرأي والرأي الآخر .

 نعم لـ دولة القانون والمؤسسات دولة الكرامة والحقوق والحرية والبناء للإنسان الناجح حسب المنظومة الأخلاقية - المعاملة الإنسانية - ، وإعمار الوطن (الأرض).